CURRICULUM VITAE

NIMI:
Markku Juhani Jokinen

SYNTYMÄAIKA JA- PAIKKA:
20.6.1959, Jämsänkoski

TYÖPAIKAN OSOITE:
Kuurojen Liitto ry
PL 57
00401 Helsinki
sähköposti: markku.jokinen[at]kl-deaf.fi

KOULUTUS

1980 Ylioppilas,
Jämsänkosken lukio

1991 Kasvatustieteen maisteri, luokanopettajan tutkinto, Opettajankoulutuslaitos, Jyväskylän yliopisto

1992 Kuulovammaisten erityisluokanopettaja, Erityispedagogiikan laitos, Jyväskylän yliopisto

1992-1993 Jatko-opintoja lingvistiikassa, psykolingvistiikassa ja viittomakielen lingvistiikassa, Rochesterin Yliopisto, Rochester, N.Y., USA

2004 –  Kasvatustieteen jatko-opiskelija tohtorin tutkintoa varten

MUU KOULUTUS

1982 Viittomakielen opettaja, Kuurojen Liitto ry

1986 Kuuroudentuntemuksen kouluttaja, Kuurojen Liitto ry

KIELITAITO

Suomalainen viittomakieli (äidinkieli)

Suomen, ruotsin, englannin kieli (hyvä)

Ruotsalainen viittomakieli, ASL, Kansainvälinen viittominen (hyvä)

TYÖKOKEMUS

1980 –  1981 Nuorisosihteerin sijainen, Kuurojen Liitto ry

1982 syksy-kevät 1983 Tutkimusapulainen, Sosiaalihallitus ja Jyväskylän yliopisto

1987 kesä –  1988 kevät Viittomakielen sanakirjatyöntekijä, Kuurojen Liitto ry

1993 kesä Tutkija, Kuurojen Liitto ry (Kuurojen Pohjoismainen Neuvosto)

1993 –  1994 Viittomakielen lehtori, Jyväskylän yliopisto

1994 syksyProjektityöntekijä, Kuurojen Liitto ry

1995 kevätViittomakielikeskuksen johtaja ts, Kuurojen Liitto ry

1995 kesä Informaatikko, Kuurojen Liitto ry

1995 –  1996 Koulutussuunnittelija, Kuurojen Liitto ry

1996 –  1997 syksy Kuurojen opettaja, Albertin koulu, Helsinki

1997 syksy –  1998 kevät Suunnittelija, Viittomakielinen luokanopettajakoulutus, Opettajankoulutuslaitos, Jyväskylän yliopisto

1998 syksy –  1/2005 Koulutuspäällikkö, Viittomakielinen luokanopettajakoulutus, Opettajankoulutuslaitos, Jyväskylän yliopisto

1.1.2007 –  Toiminnanjohtaja, Kuurojen Liitto ry

MUITA TYÖKOKEMUKSIAJA LUOTTAMUSTEHTÄVIÄ

1983 –  Viittomakielen opettajien kouluttaja

1987 –  Kuuroudentuntemuskouluttaja

1983 –  Vieraileva viittomakielen tulkkien kouluttaja

1988 –  Vieraileva Kuurojen Kansanopiston kouluttaja

1993 –  Vieraileva viittomakielen perusopintojen kouluttaja, Jyväskylän Avoin Yliopisto

1981 –  1985 Jämsänjokilaakson Kuurot ry:n puheenjohtaja

1981 –  1984,
1993 –  1994
Kuurojen Liiton hallituksen jäsen

1997 –  2006 Kuurojen Liiton puheenjohtaja

1997 –  2006 Suomalaisen viittomakielilautakunnan puheenjohtaja,
Kotimaisten kielten tutkimuskeskus

1997 –  2004 Valtakunnallisen vammaisneuvoston varajäsen

1988 –  2002 Viittomakielitoimikunnan puheenjohtaja,
Kuurojen Liitto ry

1999 –  2001 Kansainvälisen toimikunnan puheenjohtaja,
Kuurojen Liitto ry

1997 –  Kuurojen Lehden päätoimittaja

2005 –  Esteetön yliopisto –työryhmän jäsen

KANSAINVÄLINEN KOKEMUS

1987 –  1991 Viittomakielikomission jäsen,
World Federation of the Deaf (WFD)

1991 –  WFD:n asiantuntija kuurojen opetuksessa, viittomakielessä ja kuurojen kulttuurissa

1995 –  1997 Hallituksen jäsen,
European Union of the Deaf(EUD)

1997 –  2003 Varapuheejohtaja, EUD

1996 –  1998 Viittomakieliprojektin johtoryhmän jäsen, EUD

1997 –  Kuurojen Pohjoismaisen Neuvoston jäsen

2001 –  Ihmisoikeuskomitean jäsen, Euroopan vammaisfoorumi

1994 WFD:n edustaja,
UNESCO Conference On Special Needs in Education, Salamanca, Espanja

1983 –  Kuurojen Maailmankongressi:

  • 1983 –  Palermo, osanottaja
  • 1987 –  Espoo, presidentin avustaja
  • 1995 –  Wien, liiton edustaja yleiskokouksessa  ja kongressissa
  • 1999 –  Brisbane, liiton edustaja yleiskokouksessa  ja kasvatuksen komission keynote –puhuja kongressissa
  • 2003 –  Montreal, liiton edustaja yleiskokouksessa ja kongressissa

2003 –  Puheenjohtaja, Kuurojen Maailmanliitto (WFD)

1988 –  Puheita ja luentoja useissa kansainvälisissä kongresseissa, konferensseissa ja seminaareissa WFD:n asiantuntijana ja viittomakielen, kuurojen kulttuurin ja kuurojen koulutuksen asiantuntijana ympäri maailmaa

Markku Jokinen

"Haluan työskennellä parempaa tulevaisuutta varten kaikille kuuroille. Uskon, että meidän on ymmärrettävä ja seurattava kiivastahtista sosiaalista ja teknologista kehitystä, mikäli haluamme varmistaa, ettemme marginalisoidu tulevaisuuden maailmassa."